◆《子どもの心を健やかに育む》心理学、脳科学、育脳メソッドをふんだんに取り入れた子ども花育＝キッズベリー花育ラボ
キッズベリー花育ラボの子ども花育は、「フラワーアレンジメント」×「図画工作」×「豊かな心育て（育脳）」の３つを融合したもの。そこには児童心理学・発達心理学・脳科学に基づいたキッズベリー花育ラボ独自のメソッドです。

子どもたちは社会の宝物。生まれながらに無限の可能性を備えている存在です。
しかし、育っていく中で、大人や社会が良かれと考えたシステムの中で子どもたちは大いなる可能性を捨て歪められていくという現実があります。ラボでは、花にふれながら子どもたちが本来もっている感性や生きる力を伸ばしていきたいと願っています。

◆フラワー心理セラピーを基礎として高齢者の認知症予防、フレイル防止のために作り上げた画期的なプログラム＝健康長寿の「お花遊びサロン」

人生１００年時代といわれるようになり、元気で長生きするために高齢者の幸せを支える応援者を養成し、健康長寿の「お花遊びサロン」を展開しています。これに関わる＜花＊コミュニケーター＞の養成は、この画期的なプログラムをより多くの方々に広めるために必須と芙和は精力的に活動しています。
芙和は、この事業を開始するにあたり学術研究成果を発表し、エビデンスに基づきフラワー心理セラピーが高齢者の社会的フレイル防止に役立つことを証明しています。（『健康長寿のお花遊びサロン』による社会的フレイルの防止）

◇（※）心理学の学会にて発表した研究結果＝発表内容から
一部抜粋
・調査対象年齢​　原則60歳以上
（付き添い家族、施設担当者など50代
３名をデータに含めている。）平均年齢７９.４歳
・内容
「お花遊びサロン」に参加し、参加前後の気分の変化を測定（POMS II）及びアンケートに回答・結果以下の項目に特筆すべき効果を確認できた。
１）ネガティブな感情を低減させ、
ポジティブな感情を増大させる
２）お友達との楽しい時間、知らない
人との交流により心の安定化が増大する
３）よかったと感じた項目に「生花に触れることができた」が
第２位に挙げれ、継続参加の動機づけになりうる

◆また２０２３・５に開講した＜花＊コミュニケーター＞養成には多くの関心が寄せられ、現在通学・オンライン受講ともに活況であり、高齢者支援活動に必要な専門的知識の健花法・老年学・心理学の３つを中心に習得するプログラムで生花を通じて高齢者の幸せに貢献できる専門家養成に心血を注いでいます。当養成講座開講を公表後は１００名を超えるお問合せをいただきました。
少人数制のため第１期生は１０名でスタートしましたが、顔ぶれは花講師、介護士、看護師、作業療法士のほか、認知症家族をもつ方など多彩です。オンラインと通学教室を結ぶハイブリッド型の受講スタイルですが、ワークをふんだんに取り入れた授業なので、受講生同士の活発な交流がみられます。今後のお花遊びへの展開に期待が高まります。
今後の展開

AI時代に人間の生命力を高める、心理セラピストである＜芙和せら＞自身の活動について
世界初のフラワー心理セラピーとして、子どもから高齢者まですべての人たちが「生花で心を元気にする」ことを実現する活動と続けていきます。３００年後、世界はどんな風になっているでしょうか？AIと人間は共生しているでしょうか。それとも人間がAIに支配される世界になっているのでしょうか。たとえどんな世界であったとしても、命ある花と人間は切っても切れない関係にあり、生命力あふれる人間が生きる世界であってほしいと願っています。そのためにもすでに学術的エビデンスのあるフラワー心理セラピーがさらに人々の心を元気づけ、花でセラピーすることが当たり前の世界になっているように、プロ集団の育成を実践し、さらなる研究実績を積み上げていきたいと考えています。
（フラワー心理セラピー　1267名　２０２３・７現在　養成・登録者数）
今後とも＜芙和せら＞の活動にご期待ください。